Laboratorio di scrittura creativa

Laboratori di Scrittura Creativa a Parma

1) Corso serale: dall'immaginazione al racconto

Come funziona un racconto? Cosa significa immaginare? Come si traduce un’idea in un oggetto narrativo?

Sono alcune delle domande preliminari a cui proveremo a rispondere nel corso del laboratorio. Come? Cimentandoci in una serie di esercizi e di riflessioni che dovranno condurre da un un’idea al suo sviluppo, fino a scrivere un racconto che abbia un inizio, uno svolgimento e un finale.

E al centro di tutto ci sarà sempre una convinzione: “senza personaggio non c’è azione; senza azione, niente conflitto; senza conflitto, niente storia”, uno dei mantra di Syd Field, di quasi tutti gli sceneggiatori e, più in generale, di molti narratori.
Il conflitto è IL motore narrativo per eccellenza. Che si tratti di conflitti esteriori, interiori, sociali o sentimentali: senza conflitto, non c’è storia.

Ma quel conflitto necessita di una lingua appropriata, di personaggi rotondi, di dialoghi, di un tema centrale che tocchi il cuore del lettore. Tutti ingredienti che affronteremo confrontandoci con alcuni maestri della narrazione contemporanea e con gli strumenti di cui disponiamo: una lingua, la nostra immaginazione, le emozioni che proviamo e vogliamo suscitare.

Si può imparare a raccontare. Impareremo.

Programma

Gli incontri saranno in tutto sei e ruoteranno attorno a questi nuclei tematici:

• Immaginare e costruire un’idea
• Mostrare e non dire: scrivere per raccontare
• Il personaggio e l’azione
• Il dialogo e la voce
• La struttura del racconto
• Tema, argomento e racconto concluso

Materiale

Fogli e penne (o tablet).

Obiettivi del corso

Prendere dimestichezza con la scrittura di un racconto, che vale come esempio anche per forme narrative più ampie, attraverso esercizi in aula e la stesura di un racconto a casa. Il tutto prendendo ad esempio i maestri del genere. Ma anche film, fumetti e altre cose.

2) Workshop di scrittura: Perdere la testa - racconto e sentimento

In collaborazione con