Cosa sono esattamente le gemme? E’ corretto parlare di pietre preziose? Le pietre dure sono davvero così dure? Si può migliorare il colore e la trasparenza di una gemma? Si possono riconoscere le imitazioni e le gemme sintetiche? Questi e tanti altri sono i dubbi e le curiosità legate al mondo delle gemme, su cui il corso intende fare chiarezza.
Partendo dalla definizione di gemma, vedremo la distinzione tra “gemme minerali” e “gemme organiche” (come ad esempio perle, corallo e ambra).
Faremo qualche cenno di mineralogia, senza addentrarci in dettagli troppo scientifici, e parleremo di composizione chimica e struttura cristallina.
Passeremo poi alle caratteristiche principali delle gemme.
Le ultime quattro sono anche le proprietà fondamentali per la valutazione e nel caso del diamante vengono definite “le 4C”.
Infine ci occuperemo di trattamenti sulle gemme, di imitazioni e minerali sintetici.
Questi tre argomenti, che sono poco conosciuti, sono invece uno dei maggiori problemi nel mondo delle gemme. Sono infatti molto diffusi, difficilmente riconoscibili e soprattutto quasi mai dichiarati.
Nonostante il corso non comprenda una parte pratica di analisi delle gemme con strumentazione di laboratorio, verranno mostrate alcune pietre a titolo esemplificativo.
Il corso prevede una dispensa riassuntiva degli argomenti trattati.
Non è necessario alcun materiale per lo svolgimento del corso.
Il corso è rivolto a tutti e non sono necessari requisiti di partenza.
Esaurito
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Ermelinda –
Sono molto soddisfatta del corso: l’insegnante, oltre che preparata, è stata davvero brava nell’esposizione degli argomenti ed è riuscita a spiegare moltissime cose. Partivo, non dico prevenuta, ma forse un po’ scettica sulle potenzialità di un corso di sole quattro ore, invece ho preso moltissimi appunti e sono felice di essermi ricreduta!
Giovanna –
Il corso è stato molto interessante, ottima capacità di sintesi della docente, visto l’argomento vastissimo trattato.
Così come un buon libro, anche un buon corso ti lascia la voglia di approfondire.