Corso online di scrittura autobiografica

La gioia di scrivere: una storia tutta per sé

Laboratorio sul racconto autobiografico

La scrittura può essere esplorata in punti di vista molteplici, come lo sono le esistenze di chi scrive. Chi scrive si confronta con la propria vita. Anche quando la esclude dal racconto. A volte l’esperienza biografica si trasforma attraverso un diario o un epistolario, altre volte si ricrea dentro mondi fantastici. Un luogo, la nostalgia dell’infanzia, un fatto luttuoso o una gioia infinita, l’inizio o la fine di un amore o più semplicemente una giornata particolare. Sono tantissimi gli stimoli e le suggestioni che ci fanno sedere davanti a un computer, o prendere in mano una penna, per cominciare a scrivere.

Questo percorso di lettura e di scrittura vi conduce alla scoperta della strada, della voce e del sentimento più giusti per cominciare a scrivere. Insieme cominceremo o approfondiremo l’ideazione della storia e la stesura di brevi brani o dell’incipit. Scopriremo la gioia di scrivere mentre scriviamo.

Programma dettagliato:

1. Le piccole virtù della scrittura autobiografica: il dato biografico come risorsa narrativa
2. Lessici familiari: Allenare lo sguardo narrativo con l’osservazione dei ricordi di famiglia.
3. I cinque sensi: Come funziona la scrittura percettiva per raccontare
4. Caro diario, ti scrivo: Approfondimento e scoperta del diario letterario.
5. Scrivo dunque leggo: Breve viaggio nei romanzi autobiografici contemporanei.
6. Revisione dei racconti

Un’autobiografia si racconta tramite una serie di segni, fatti, accadimenti che appartengono alla vita di chi scrive e che durante il laboratorio saranno argomento di analisi e narrazione. Tutte le lezioni prevedono una parte di teoria e una di pratica, con esercizi in classe e correzione di quelli svolti a casa, verranno anche letti e revisionati dalla docente i progetti narrativi sviluppati durante il percorso insieme. Chi scrive si confronta con la propria vita. A volte la racconta sotto forma di diario o di romanzo biografico, altre volte la trasfigura dentro contesti inventati. Un ricordo, la nostalgia dell’infanzia, un fatto luttuoso o una gioia infinita, l’inizio o la fine di un amore o più semplicemente una giornata particolare. Sono tantissimi gli stimoli e le suggestioni per cominciare a scrivere la nostra storia. Una storia tutta per sé è un percorso autobiografico che attraverso la lettura e la scrittura conduce alla scoperta della “storia nel cassetto”.
In dodici lezioni affronteremo i temi più importanti che riguardano la scrittura del sé: la voce, differenze di generi e formati autobiografici, il contesto migliore per cominciare, letture idonee e personalizzate e tanta scrittura attraverso esercizi e ipotesi progettuali narrative.

Programma del mini-master:

1. Le piccole virtù della scrittura autobiografica: perché scrivere di sé ci aiuta a essere (più) felici.
2. Dire la verità mentendo: cosa stimola e cosa impedisce di scrivere di sé.
3. Rubare con gli occhi: scrivere di sé è prima di tutto imparare a osservare.
4. Lessici famigliari: il racconto della propria famiglia come origine e obiettivo narrativo.
5. Con parole giuste: la scrittura percettiva al servizio della scrittura autobiografica.
6. Caro diario, ti scrivo: a cosa serve e come usare un diario letterario partendo da Woolf fino ai diari di Plath.
7. Cara mamma, mi racconto: la scrittura epistolare come formato autobiografico, l’esempio di G. Sapienza.
8. Tutto ciò che si scrive, accade: viaggio nella letteratura di Colette alla scoperta dell’io che scrive.
9. Amore mio, infinito: la scrittura dei sentimenti come suggestione autobiografica
10. I luoghi della mia vita: raccontare i luoghi per raccontare se stessi.
11. Le scritture dei sé: analisi dei formati letterari e punti di vista per scrivere la propria vita.
12. Cosa (non) scrivere: analisi e sviluppo dei testi nati durante il laboratorio.

Bibliografia di riferimento

Una storia tutta per sé, A. Minervini, Les Flaneurs
Il mio noviziato, Colette, Adelphi
Lessico famigliare, N. Ginzburg
Le piccole virtù, N. Ginzburg
La vergogna, A. Ernaux, L’Orma

La classe verrà attivata al raggiungimento di un minimo di 8 partecipanti. 

Una storia tutta per sé: raccontare i luoghi della nostra vita

Tutto comincia da un luogo, non sapremo mai dove eppure ci restiamo dentro. Fino a quando non ci tirano fuori. “Una storia tutta per sé” è un laboratorio di scrittura creativa adatto a chi desidera mettersi alla prova con il gesto di scrivere. Il laboratorio è pensato per chi si avvicina per la prima volta, o quasi, alla scrittura del sé e alla scrittura in generale. Per questo durante il percorso si alterneranno letture, esercizi, teorie e tecniche legate principalmente al metodo autobiografico e in particolare al modo al ricordo o all’invenzione dei luoghi della propria vita. 

I luoghi raccontano la nostra storia da quando veniamo al mondo. Il paese, la scuola, la fabbrica, il mare, il cortile di casa, la stazione, la strada. Tutti i luoghi che attraversiamo e che viviamo possono diventare spazi di ispirazione per scrivere una storia tutta per sé. L’obiettivo del laboratorio è andare alla scoperta della propria storia, svilupparla e scriverla sotto la guida della docente che assegnerà la scrittura di un testo che sarà revisionato per essere letto in un reading dedicato ai partecipanti.
Il laboratorio è adatto sia a chi ha già scritto una storia, a chi la sta scrivendo e soprattutto è dedicato a chi non trova mai il tempo e il coraggio di scriverla. Quel momento è arrivato.

Bibliografia di riferimento

• Cesare Pavese, La luna e i falò, Einaudi
• N. Ginzburg, Lessico famigliare, Einaudi
• Annamaria Ortese, Il mare non bagna Napoli, Adelphi
• Colette, Il mio noviziato, Adelphi
• Andrea Esposito, Voragine, Il Saggiatore
• Leonardo Malaguti, Dopo il diluvio, Exorma
• Raymond Carver, Principianti, Einaudi
• S. Markley, Ohio, Einaudi